Pendant 4 séances, dans le cadre du parrainage, petits et grands ont travaillé ensemble sur différentes notions.
- Les CE1-CE2 ont préparé la lecture de descriptions.
- Les GS ont travaillé la compréhension orale et le vocabulaire de position (au-dessus, derrière, devant…).
A l’écoute des phrases lues par les grands, les plus jeunes devaient replacer les éléments du paysage au bon endroit.
On entendait:
“Attention, écoute bien la suite!”
“Je répète : L’oiseau violet est dans le petit arbre”
“J’ai bien dit : Il a plu, le soleil est revenu”…. et plus tard : “J’comprends pas…ils mettent tous le nuage et la pluie!”
Ces échanges ont été très riches, merci aux enfants!!
