CP

Plan de travail n° 5 CP / classe GS-CP

Nous sommes repartis pour une nouvelle étape “d’école à la maison”. Le plan de travail se présente comme précédemment. Les activités grisées sont facultatives et les impressions ne sont pas toujours nécessaires. Nous avons un nouvel outil pour accéder aux annexes. Il vous suffira de cliquer sur ce lien, qui vous permettra d’y accéder directement: ANNEXES plan […]

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Plan de travail n° 4 niveau GS classe GS-CP

Vous trouverez ci-joint le plan de travail pour la dernière semaine avant les vacances des enfants. N’hésitez pas à adapter en fonction de vous, de votre enfant et de votre famille. Je reste disponible si vous rencontrez des difficultés. Prenez soin de vous,  Cordialement Céline DROUIN Lien vidéo maths: https://drive.google.com/open?id=1XzlRmsfBWLEUzXGk5LCoVPpuDP7al-HZ Plan de travail: Annexes :

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Les maths en CP!

Voici deux séances de mathématiques concrètes qui ont permis aux élèves de CP de vivre les mathématiques “pour de vrai”! Combien les GS de notre classe ont-ils ramassé de glands avant les vacances?… Ce seau traînait dans la classe… certains disaient qu’il y en avait 40, d’autre 1000!!!! Il fallait les compter! Les élèves de

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La “randorientation” des cycles 2

Le samedi matin 2 avril, les 80 élèves de CP, CE1 et CE2 ont sillonnés les sentiers de Saint Philbert de Bouaine à la recherche d’indices. 4 étapes ont jalonnées le parcours. Lors de chaque étape, les élèves devaient réussir l’épreuve proposée pour obtenir un indice. A leur arrivée, ils ont pu reconstituer et découvrir

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L’anglais en CP

Jeudi 2 octobre, Debbie, la stagiaire anglaise, est venue dans notre classe pour nous faire découvrir sa langue. Nous l’avons d’abord salué : “Hello”. Puis nous nous sommes présentés en disant :”My name is…”   Ensuite, nous avons appris trois mots (spider, rain, sun) pour chanter la chanson Incy Wincy Spider!  

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La course longue en CP

Depuis la rentrée, nous nous entraînons à la course longue. Nous avons compris que l’objectif n’était pas de terminer premier. Nous devons en fait courir longtemps sans  nous arrêter. Séance après séance, nous apprenons à : gérer notre allure gérer notre respiration dépasser notre fatigue et persévérer Jeudi dernier, avant de courir, nous nous sommes

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