Que se passe-t-il en ce moment en CP/CE1 ?

En ce moment on continue notre voyage à travers le monde…

Destination l’Océanie et son art aborigène.

 

Bravo aux artistes !

 

On fait aussi des expériences …

Expérience 1 :  Comment faire fondre un glaçon le plus rapidement possible ?

Expérience 2 : Visualiser en direct la solidification de l’eau et déterminer à partir de quelle température l’eau commence à devenir glaçon.

Après lecture de l’histoire de “La queue d’Ysengrin”, les élèves ont essayé de reproduire cela sous forme d’expérience.

La queue d’Ysengrin : Ysengrin a été trompé par maître Renard. En attachant un seau au bout de sa queue et en trempant sa queue dans le lac, il pensait y pêcher plein de poissons… Catastrophe, à force de patienter, le lac est gelé et sa queue est prise dans la glace.

– Mélange réfrigérant pour représenter le froid, l’hiver.

– Un pot en verre contenant le mélange réfrigérant

– Un tube à essai avec de l’eau liquide au fond, représentant le lac

– un morceau de laine représentant la queue d’Ysengrin

 

Nous avons observé qu’à partir de 0°C, la queue restait prisonnière dans l’eau gelée.

 

 

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