Les maths en CP!

Voici deux séances de mathématiques concrètes qui ont permis aux élèves de CP de vivre les mathématiques “pour de vrai”!

  • Combien les GS de notre classe ont-ils ramassé de glands avant les vacances?…

Ce seau traînait dans la classe… certains disaient qu’il y en avait 40, d’autre 1000!!!!

Il fallait les compter!

Les élèves de CP ont essayé plusieurs techniques, mais celle retenue fut de créer des paquets de 10 glands….

L’expérience en images:

Nous en avons perdu 2 dans l’aventure, mais à l’unanimité, il a fallu les ajouter au résultat. Il y avait donc 342 glands de ramassés!…et des petites mains à laver !!

  • Comment rendre la monnaie?

Nous avons joué à la marchande. Les acheteurs n’avaient pas beaucoup de monnaie….donc les vendeurs devaient souvent rendre quelques pièces!

On entendait “Bonjour Madame, qu’est-ce que je vous sers aujourd’hui? ” “Ah…c’est cher!” ….

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