Matinée au coeur de l’écosystème de l’étang : Accompagnés d’Emilie, naturaliste, nous avons prélevé (à l’aide d’épuisettes) puis identifié (grâce aux fiches d’identification) la petite faune aquatique. Nous avons pu observer les animaux prélevés à la loupe puis au microscope. Nous avons mieux compris leur rôle dans les chaînes alimentaires et la nécessité de préserver […]
Découverte de La cité des oiseaux pour les CE1/CE2 Lire la suite »
Le mardi 16 mai, les CM1 et CM2 ont vécu l’aboutissement d’un projet d’année. Après des mois d’apprentissages et de répétitions, ils se sont rendus à Saint Georges de Montaigu dès le début d’après-midi pour répéter les 12 chants avec les élèves de St Georges de Montaigu, La Bernardière, Tiffauges, Treize-Septiers et des Landes-Génusson. Le
Le concert Chante-Mai 2017! Lire la suite »
Sensibles à la sécurité de chacun au sein de notre établissement, les membres de l’équipe éducative ont participé à une formation PSC1 (Prévention et Secours Civiques niveau 1). Celle-ci s’est déroulée le mercredi 17 mai 2017 et a été dispensée par Damien Augereau, formateur à l’UGSEL. Cette journée a permis à chacun de réactiver ses connaissances et de revoir
Formation aux premiers secours Lire la suite »
Les élèves de CM1 et CM2 sont heureux de vous inviter à: Chante-Mai 2017 le mardi 16 mai à 20 h, à la salle de sports de St Georges de Montaigu Depuis le mois de septembre, les CM1 et CM2 se réunissent tous les vendredis de 14h15 à 14h45 pour apprendre et répéter un répertoire composé
Chante-Mai 2017 Lire la suite »
Il y a plusieurs mois, Flavie a apporté une chrysalide posée sur une petite branche. Nous l’avons placée dans une bouteille afin de pouvoir l’observer. Nous savons que c’est une chenille qui a fabriqué cette chrysalide qui se confond avec son environnement et dans laquelle elle a passé la saison froide, immobile et sans s’alimenter,
De la chrysalide au papillon Lire la suite »
Les CE1/CE2, travaillant la matière, ont fait des recherches sur l’eau et ont dû répondre à la question suivante: comment est la surface de l’eau au repos? Les enfants, disposant de bouteilles et d’eau devaient, par groupes, mettre par écrit les résultats de leurs recherches. Ils sont ensuite venus les exposer à leurs camarades.
Sciences: l’eau Lire la suite »
Voici les réalisations finales des CE1/CE2 qui ont formé leurs prénoms en manipulant un nouveau matériau: les feuilles d’aluminium.
Nos prénoms en arts visuels (suite) Lire la suite »
Le vendredi 6 janvier 2017, une journaliste de Ouest France était venue dans notre classe pour assister à une séance de Sciences. Elle effectuait des reportages dans des classes pour rédiger un supplément “Vendée Globe”. Elle avait ce jour-là découvert notre défi : “Fabriquer un objet flottant qui se déplace de façon autonome”, elle avait
Les CM2 font la Une du Ouest France! Lire la suite »
