CP-CE1

Les CP-CE1 envoient leurs vœux dans diverses écoles de France et même Outre-Mer

Dans le cadre d’un projet d’écriture autour de la carte de vœux, les CE1, encadrés par Aurélie (enseignante de PS), ont appris à rédiger une carte de vœux. Ce projet d’écriture a alors donné envie aux CP de la classe de faire de même. Ainsi, chaque élève de la classe a confectionné une carte de

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Fin d’un cycle de 8 séances de natation pour les CP et les CE2

Chaque jeudi matin, les CP et les CE2 suivaient des séances de natation, répartis en 4 groupes : ÉTOILE DE MER, TORTUE, POISSON et DAUPHIN. Chacun a pu appréhender le milieu aquatique à son rythme et ainsi progresser. Bravo à tous pour les progrès accomplis. Chacun a également apprécié la dernière séance avec un parcours

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Les CP-CE1 dessinent IGOR (personnage de l’auteur G. De Pennart)

Dans le cadre du PEAC (Parcours d’Education Artistique et Culturelle), les CP-CE1 ont découvert l’auteur G.De Pennart. Après avoir écouté plusieurs histoires de l’auteur, lues par la maîtresse, chacun a pu devenir illustrateur et dessiner IGOR, l’un des personnages de l’auteur, en suivant plusieurs étapes. Bravo à tous pour vos talents de dessinateur !  

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Semaine sur le handicap, la différence

Du 1er au 5 décembre, toute l’école a vécu une semaine sur le handicap, la différence en lien notamment avec notre thème d’année : “Tous brillants, tous différents“. Pendant cette semaine, les CP-CE1 ont :  regardé des petites vidéos pour mieux comprendre le handicap observé et discuté autour des affiches présentes sous le préau de

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Parrainage CP-CE1 et CM1-CM2B – Mieux se connaître – Temps à la bibliothèque

Les vendredis 10 et 17 octobre, les CP-CE1 et les CM1-CM2B se sont réunis pour vivre des moments de parrainage en deux temps. Réalisation d’un livret de parrainage : l’occasion de mieux se connaître en échangeant sur les goûts et les passions de chacun mais également de partager un temps privilégié en binôme. Temps de

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