TPS-PS

Avec l’album “TOUTES les COULEURS” d’Alex Sanders nous continuons à maîtriser les parties de notre corps. Lulu le lapin s’est sali : le derrière, la bouche, les mains et les pattes. Il a marché dans la boue !!! Ce matin, comme lui, nous avons mis nos pieds dans la peinture marron et laissé notre trace sur

Pour développer la conscience de leurs corps : les enfants ont participé à plusieurs ateliers. La manipulation de matériel dans différentes situations leur a permis de construire, nommer, situer les parties de leurs corps. Une première étape pour apprendre à le représenter.

L’enfant entend le nom d’un objet dans le casque. Il clique sur l’image.  

Jeu collectif et d’écoute : le parachute nous a permis en ce début d’année de participer à jeu où il faut agir ensemble. La colère du parachute – le câlin du parachute – le champignon – la course sous le parachute

Ce matin, sous le soleil de la cour des grands nous avons tous couru ! Les enfants ont fait plusieurs tours entrecoupés de pause. De retour en classe, nous avons réfléchi à la bonne tenue pour courir. Il nous faut tous des BASKETS !!

Atelier libre : transvaser des pâtes dans une boîte. Remplir, vider.