Le matériel OXYGÈNE de l’UGSEL est en service sur la cour des maternelles depuis le retour des vacances des FÉVRIER. A chaque récréation, les enfants peuvent y développer librement différentes compétences motrices et sociales : Grimper S’équilibrer Sauter S’entraider Patienter Toute l’équipe du cycle 1 remercie vivement le papa de SANDRO (en classe de MS) […]
Le MATÉRIEL “OXYGÈNE”… Lire la suite »
Le mardi 18 janvier, les enfants ont vécu une séance de BABY HAND avec l’éducatrice de l’UGSEL : Emilie THOLLET. Émilie a emmené les enfants voyager au fond de l’océan pour leur faire découvrir la discipline. Les ballons étaient des filets. Les haies : des vagues. Les plots : des rochers. Les petites lattes
Du BABY HAND en Petite Section Lire la suite »
Durant cette deuxième période, les élèves de maternelle ont pu développer de nouvelles compétences à travers plusieurs types d’activités. Le lundi c’était gymnastique ou lutte. Les élèves ont appris à prendre conscience de leur corps et celui des autres, à accepter le contact par le biais de différents jeux. Le mardi: déménageurs pour les
La motricité en période 2 Lire la suite »
Dans le cadre du projet de l’année “Libres comme l’art”, les élèves ont découvert l’œuvre de Vincent Van Gogh : Les Tournesols. L’occasion de découvrir une œuvre, une couleur, une fleur et de réinvestir des compétences travailler en début d’année. Ils ont peint les tournesols au chevalet : Ils ont construit des tournesols
Les Tournesols de VAN GOGH en PS Lire la suite »
La motricité en maternelle : où ?, quand ? comment ? OU ? La motricité a lieu tous les jours soit en salle de motricité ou en extérieur (dans l’espace vert, sur les cours) QUAND ? : tous les matins COMMENT ? à chaque période de l’année, des compétences différentes sont travaillées. Pour cette période
La motricité en maternelle Lire la suite »
Les élèves ont découvert cette artiste Yayoï KUSAMA : C’est une artiste contemporaine japonaise peintre, sculptrice et écrivaine. Elle utilise très souvent des pois et des couleurs sur ses œuvres. Nous nous sommes rendus compte que SOLINE, ADELE, ALICIA et INES étaient habillées comme elle avec des pois. Toute la semaine nous nous sommes
Tracer des points à la manière de Yayoï KUSAMA…. Lire la suite »
Avez-vous remarqué dernièrement de drôles d’oiseaux étendus sur un fil à linge? Jeudi 14 et Vendredi 15 octobre étaient des jours de “grande lessive” à l’école. La grande lessive est une manifestation internationale d’art collectif qui invite les participants à créer des oeuvres artistiques (dessins, collages,…) sur du papier de format A4, à partir d’un
Une grande lessive, haute en couleurs! Lire la suite »
Ce matin sous un soleil automnal nous nous sommes rendus au stade pour COURIR : Se rendre à pieds au stade : Réveiller le corps, s’échauffer : Réussir à courir un tour de stade : S’hydrater après la course : Encourager les copains de MS pendant leur
S’entraîner à courir au stade Lire la suite »
C’est sous un beau soleil, sans cartable et vêtus d’un T-shirt coloré, que les élèves sont arrivés à l’école ce samedi 11 septembre. Comme d’habitude, la cloche a sonné à 9h00 mais … cette matinée particulière a débuté par un rassemblement de tous les élèves de l’école sur la cour élémentaire pour découvrir le thème
Libres comme l’art ! (photos et vidéo) Lire la suite »
Les élèves de PS ont vécu 4 ateliers autour des couleurs ce samedi matin : Les pieds dans la peinture : Empreintes de mains : Collage de gommettes : Collage de papier vitrail : Peinture et collage : Vivre ensemble pour produire des œuvres collectives
Une matinée haute en couleurs en PS ! Lire la suite »
