CP-CE1

Après avoir observé la vie des escargots et leur anatomie pendant toute une période, nous les avons remis dans leur milieu naturel avant de partir en vacances!

Notre famille d’escargots s’est agrandie après l’arrivée de 2 bébés escargots apportés par une élève de la classe et un autre gros escargot gris trouvé sur la cour de récréation. Maintenant, toute une famille vit dans notre escargotière avec 2 espèces différentes.                          

Pour continuer notre travail en lien avec notre thème d’année « A l’école des jeunes chercheurs », nous avons commencé à travailler sur les animaux et leurs caractéristiques dans le domaine « Questionner le monde ». Une escargotière a alors été mise en place dans notre classe, le jeudi 9 mars, afin d’observer la vie des escargots. A nous

A travers 2 techniques différentes, nous avons expérimenté la matière en arts visuels. Le gros sel, l’encre et l’eau : Nos fonds marins réalisés par groupe   Le sel fin, la farine et l’eau : La pâte à sel                                

Durant 7 séances, Freddy nous a fait découvrir différents styles musicaux, divers instruments et nous avons appris des chants en lien avec notre thème d’année : “A l’école des jeunes chercheurs”.