MS-GS

La motricité en période 2

Durant cette deuxième période, les élèves de maternelle ont pu développer de nouvelles compétences à travers plusieurs types d’activités.    Le lundi c’était gymnastique ou lutte. Les élèves ont appris à prendre conscience de leur corps et celui des autres, à accepter le contact par le biais de différents jeux.  Le mardi: déménageurs pour les […]

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VAN GOGH en MS-GS

Dans le cadre du projet d’année “LIBRES COMME L’ART” , les élèves de la classe de MS-GS ont réalisé le tableau des “TOURNESOLS” de VAN GOGH. A travers ce projet, les MS ont travaillé différents objectifs : *PEINDRE à l’éponge en tamponnant *DECHIRER des morceaux de papier et les COLLER *COLORIER les tournesols, sans dépasser

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Connaître la nature et apprendre avec la nature en MS-GS

Nous avons observé les ARBRES de l’école. Nous avons appris que nous pouvons reconnaître un arbre grâce à ses FEUILLES et à ses FRUITS. A l’école, il y a donc des MARRONNIERS, DES CHENES, des NOISETIERS… Nous avons aussi appris à nommer les différentes parties de l’arbre : les RACINES, le TRONC, les BRANCHES, les

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Une grande lessive, haute en couleurs!

Avez-vous remarqué dernièrement de drôles d’oiseaux étendus sur un fil à linge? Jeudi 14 et Vendredi 15 octobre étaient des jours de “grande lessive” à l’école. La grande lessive est une manifestation internationale d’art collectif qui invite les participants à créer des oeuvres artistiques (dessins, collages,…) sur du papier de format A4, à partir d’un

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Libres comme l’art ! (photos et vidéo)

C’est sous un beau soleil, sans cartable et vêtus d’un T-shirt coloré, que les élèves sont arrivés à l’école ce samedi 11 septembre. Comme d’habitude, la cloche a sonné à 9h00 mais … cette matinée particulière a débuté par un rassemblement de tous les élèves de l’école sur la cour élémentaire pour découvrir le thème

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Temps fort de rentrée

Le vendredi 10 septembre, tous les élèves de l’école ont été accueillis par classe dans la cour de l’école. Ce premier temps fort nous a tout d’abord permis de faire connaissance. Tour à tour, les 10 classes ont été présentées. Nous avons aussi pris soin d’accueillir les nouveaux élèves qui ont intégrés notre école à

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