La chorale de St Philbert de Bouaine est venue chanter dans la salle de motricité. Les chanteurs ont notamment repris notre chant de la séance “Prendre soin de nous”. SURPRISE ! M. JO (ASEM de PS/MS) faisait partie des chanteurs.
Le 20.02 à 16h : la chanson est venue à nous.. Lire la suite »
Ce matin, les classes de PS et de CM1 se sont réunis en salle de motricité. Chaque classe à répéter ses numéros devant un public à chaque fois très attentif.
Parrains et filleuls …. répétition avant d’aller au théâtre dans quelques jours… Lire la suite »
Le vendredi après-midi, pendant 4 semaines, des mamans sont venues dans la classe pour encadrer un atelier lecture. Nous avons découvert des contes traditionnels, du petit chaperon rouge au Chat Botté… Après chaque lecture, chacun disait ce qu’il ressentait : De la joie? De la tristesse ? De la peur? De la colère? Avec nos
Ateliers lecture en GS Lire la suite »
La page de la PEUR pour le livre de chaque enfant : billes et acrylique noire “La peur c’est quand : on est dans le noir, c’est quand on voit des toiles d’araignées, des serpents, des requins. On tremble, on se cache sous la couette” Ecoute et découverte : la peur
Le monstre de la peur Lire la suite »
Début janvier, LAPINOU, notre mascotte de la classe, nous a envoyé une carte de voeux pour nous souhaiter une BONNE ANNE 2018. Nous avons donc décidé d’en réaliser une nous aussi et de l’envoyer à quelqu’un qui nous est cher. Cette réalisation, nous a permis de travailler différentes compétences : traçage de lignes verticales découpage
Cartes de voeux en PS-MS Lire la suite »
La semaine dernière, les élèves de MS-GS ont cuisiné des galettes des rois qu’ils ont souhaité partager avec leur parrain et leur marraine de CE2-CM1. Ce fut l’occasion de nous réunir le vendredi 26 janvier. D’abord, Capucine, Coline et Flavie (élèves de CE2) nous ont lu un texte qui nous a permis de découvrir l’origine de
Une rencontre autour de la galette des rois… Lire la suite »
La page de la colère pour le livre de chaque enfant : gouache et pliage Le monstre de la colère pour la classe : “La colère, on pleure, on n’est pas gentil, on se fâche, on fronce les yeux, on tape des pieds” Ecoute et découverte : les tambours du Bronx
Le monstre de la colère Lire la suite »
Préparation de la page de la TRISTESSE : “La tristesse, c’est quand on pleure, c’est quand on veut la tétine et le doudou, c’est quand on a envie de rien, c’est quand papa et maman vont travailler.” Temps d’écoute et de découverte : “Gymnopédie” d’ Erick SATIE
Le monstre de la tristesse Lire la suite »
En lien avec notre album “la couleur des émotions” nous avons commencé à tracer des lignes verticales. Objectif : représenter la pluie comme sur la page de la tristesse En salle de repos, en 1/2 groupe : créer une forêt d’arbres bien droits. Alignement de kaplas : les placer verticalement, ils ne doivent pas se
Ateliers : apprendre à tracer des lignes verticales Lire la suite »
