Les sciences en CE1/CE2
En sciences, nous avons découvert les 6 principaux groupes d’os qui composent notre squelette. Nous avons aussi observé des radiographies et des documents apportés par nos camarades.
Les sciences en CE1/CE2 Lire la suite »
En sciences, nous avons découvert les 6 principaux groupes d’os qui composent notre squelette. Nous avons aussi observé des radiographies et des documents apportés par nos camarades.
Les sciences en CE1/CE2 Lire la suite »
Pour développer la conscience de leurs corps : les enfants ont participé à plusieurs ateliers. La manipulation de matériel dans différentes situations leur a permis de construire, nommer, situer les parties de leurs corps. Une première étape pour apprendre à le représenter.
Construire petit à petit la représentation de son corps Lire la suite »
De 15h45 à 16h30, le vendredi après-midi, nous partageons un moment convivial autour des jeux de société. Grâce à des mamans et mamie, chaque petit groupe d’enfants est accompagné d’un adulte ou Marine qui est en stage dans notre classe. A chaque séance, nous jouons à trois ou quatre jeux différents. C’est l’occasion d’apprendre à
Les jeux de société en GS Lire la suite »
Nous nous préparons activement à l’endurance du 15 octobre. Baskets aux pieds, échauffement, course, récupération… nous nous entraînons tous les mardis ! A l’aide d’une fiche de suivi, chaque observateur colorie les sabliers de son coureur. Voici nos règles: Un sablier c’est une minute de course (un enfant tient le chronomètre et vérifie le temps) Lorsque
Préparation à la course longue en GS Lire la suite »
Avec Julien Lermite, intervenant su Syndicat Mixte Montaigu-Rocheservière, les CM2 ont passé l’APER (attestation de première éducation à la route). Le jeudi 15 septembre, leur comportement à vélo a d’abord été évalué dans la cour de l’école. Puis en classe, les élèves ont passé un test de connaissance sur le code de la route, les
Prévention Routière en CM2 Lire la suite »
L’enfant entend le nom d’un objet dans le casque. Il clique sur l’image.
Atelier de langage sur l’ordinateur Lire la suite »
En salle de repos, chacun s’endort à son rythme. Cette pause pour le corps et le cerveau permet l’assimilation et la mémorisation des apprentissages vécus dans la matinée.
Chut… les enfants de PS dorment et grandissent …. Lire la suite »
Jeu collectif et d’écoute : le parachute nous a permis en ce début d’année de participer à jeu où il faut agir ensemble. La colère du parachute – le câlin du parachute – le champignon – la course sous le parachute
Le vendredi : Parachute en PS Lire la suite »
Ce matin, sous le soleil de la cour des grands nous avons tous couru ! Les enfants ont fait plusieurs tours entrecoupés de pause. De retour en classe, nous avons réfléchi à la bonne tenue pour courir. Il nous faut tous des BASKETS !!
Le mardi 13/09 – 9h15- : Première séance de préparation au cross de l’école Lire la suite »