Après un premier trimestre décliné sous le thème “LE CONTE SE DETOURNE …“, nous avons démarré en janvier une autre thématique: “LE CONTE VOYAGE…“. Pour cela, nous avons étudié en littérature un conte russe “L’oiseau de feu“, qui nous a servi de trame en rédaction…
Vendredi 07 février, les CM1 ont découvert et analysé en histoire des arts l’œuvre de P. BRUEGEL: Jeux d’enfants (1560). A leur manière, ils ont reconstitué ce tableau en répondant à la proposition “Jeux d’enfants en 2020“. Ils se sont donc mis en scène et…
Toujours impulsés par le thème d’année, les CM1 ont cette fois réalisé une production à partir de la proposition: “Le Petit Chaperon rouge se jette dans la gueule du loup”. Ils pouvaient pour cela découper et coller divers matériaux, avec la contrainte de faire apparaitre…
Impulsés par le thème d’année, les CM1 se sont essayés à raconter en arts visuels le conte du Petit Chaperon rouge à partir de la proposition “Le Petit Chaperon rouge se cache dans les bois“, en utilisant des encres et la technique du découpage/collage. Voici donc…
Le 3 avril, les classes de MS-GS et de GS sont allées à l’espace Gaston Chaissac de Sainte Florence, pour découvrir l’univers de l’artiste, son oeuvre et faire l’expérience d’une technique, à la manière de Gaston Chaissac: peinture sur objets de récupération déchirer/coller et cernes…
Le jeudi 28 septembre, les classes de GS et CE1-CE2 se sont rencontrées, pour faire connaissance et faire naître un parrainage entre “grands” et “petits”. Certains ont choisi de consolider des liens déjà tissés et d’autres se sont associés naturellement. Pour les parrains, une grande…
Lors d’une séance d’arts visuels, les CM1-CM2 ont créé une production en peinture en s’inspirant de la proposition EN PLEINE TEMPETE! Ils n’avaient à leur disposition que des spatules, des couverts en plastiques et des brosses à dents et ils étaient contraints d’occuper tout l’espace, d’utiliser…
