Les CM entre Pêche et Nature
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Non classé
“Papaillon”
Jules a apporté il y a quelques semaines une superbe chenille. Nous avons eu la chance de la voir se transformer en chrysalide ! Puis en un magnifique Macaon qui a passé une matinée avec nous en classe (sur nos chapeaux de kermesse…). Nous lui avons dit au revoir dans le jardin
LEON et BAVOU
LEON le lion a été raccompagné au zoo de PORT St PERE. Nous l’avons confié à AUDREY qui soigne les animaux. Dans la matinée, elle nous a remis un escargot qui s’était perdu dans l’un des enclos. La vie est difficile pour les escargots au ZOO. Nous allons nous occuper de BAVOU et ainsi mieux
ZOO de PORT st PERE
Le mercredi 24 mai, nous sommes partis au zoo de PORT ST PERE. Pour mieux observer les gros animaux de la savane, nous sommes montés dans le camion brousse. Nous avons observés : les girafes, les antilopes, les loups, les chameaux, les rhinocéros… Après 2 heures de visite dans les différents enclos, nous avons
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De la chenille au papillon en classe de GS
Le Jeudi 4 mai, nous avons reçu des chenilles, dans une petite boîte avec toute la nourriture qui leur convenait. Nous en avons pris soin, nous les avons observées ….dessinées… Nous avons découvert les parties de leur corps: Et puis un jour, elles se sont immobilisées en s’accrochant au couvercle de la boîte….elles préparaient quelque chose…
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Les graines de jardiniers de CP
Toujours en lien avec notre thème d’année : “A l’école des jeunes chercheurs”, les CP ont commencé à travailler sur les végétaux et se sont plus particulièrement intéressés à ce qu’est une graine. Après avoir émis plusieurs hypothèses sur la question “Comment reconnaître une graine?”, les CP sont partis à la recherche de ce qu’ils
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Les mathématous en GS
Depuis cette semaine et tous les jeudis à venir, les élèves de GS des deux classes se retrouvent pour partager les ateliers des “Mathé-matous”. Ces six chats nous apprennent à manipuler les nombres, à compter, calculer… Dans chaque atelier , le mathématou a sa spécialité : Chrono-matou nous apprend à reconnaître rapidement toutes les écritures
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Les nouveaux tracés de la cour maternelle
Pendant la matinée travaux de samedi matin, des papas ont réalisé de nouveaux tracés sur la cour des maternelles. Des ronds pour sauter dans tous les sens. Une échelle graduée sous le préau Les enfants ont investi avec enthousiasme ces nouvelles aires de jeux. Ces tracés serviront aussi pendant les séances de motricité. UN GRAND
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Le prénom
Au retour des vacances, des ateliers de l’ECRIT étaient proposés aux enfants : Maîtriser l’écriture de son prénom avec des lettres mobiles. Commencer, continuer ou affiner l’écriture de son prénom.
